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Au cours des deux années écoulées, nous avons développé et testé une série d'activités éducatives innovantes dans plusieurs écoles, suscitant un vif intérêt et des réactions positives. Ces succès témoignent de l'efficacité de notre approche basée sur l'immersion, la créativité et l'interdisciplinarité. Parmi les 7 ateliers organisés dans le cadre du projet, voici 4 exemples de réussite que nous avons le plaisir de partager avec la communauté :
Success Story #1 - Atelier sur le cycle de l’eau
L'atelier “De l’eau, de l’eau partout !” s'est déroulé à Sofia (Bulgarie) du 16 mars au 6 avril 2023. 16 élèves âgés de 9 à 10 ans et 1 enseignant étaient présents. L'objectif principal de l'atelier était de tester l’impact de l’activité “De l’eau, de l’eau partout !”, qui vise à enseigner aux élèves l'importance de l'eau sur Terre. L'atelier a permis de mobiliser les élèves dans des activités immersives, favorisant leur créativité et leur compréhension des concepts liés à l'eau.
Les élèves étaient très engagés et ont démontré une compréhension approfondie des concepts liés à l’eau. Ils ont participé activement, ont fait preuve de créativité et ont mis l’accent sur le travail d’équipe et une communication efficace. L’enseignant a exprimé son intérêt à intégrer des activités similaires dans les futurs cours en classe.
Success Story #2 - Atelier de marionnettes
L'atelier “Point-Ligne-Forme-Marionnette” s'est déroulé à Sofia (Bulgarie) du 4 au 15 mai 2023. 21 élèves âgés de 9 à 10 ans ont participé. L'objectif de l'atelier était de tester l’impact de l’activité “Point-Ligne-Forme-Marionnette”. L'atelier comprenait trois séances au cours desquelles les élèves exploraient et nommaient les lignes présentes dans leur corps, créaient des marionnettes géométriques et participaient activement en anglais.
Les élèves ont fait preuve d’un excellent travail d’équipe, d’enthousiasme et de compétences en résolution de problèmes. Ils ont démontré une belle curiosité, ont acquis des connaissances et ont exprimé leur intérêt à intégrer des activités similaires dans les leçons futures. L'enseignant a reconnu le potentiel de cette approche, soulignant ses bénéfices pour la géométrie et la conscience de soi.
Success Story #3 - Atelier Steam-Play-Theatre
L'atelier “Steam-Play-Theatre” a eu lieu les 1, 2 et 3 novembre 2023, à la Maison nationale des étudiants de Sofia. L'atelier a réuni 10 participants, dont des enseignants, des éducateurs, des étudiants en pédagogie et des artistes ayant un intérêt professionnel pour l'éducation par le théâtre. L'activité principale de l'atelier était “Catastrophe & Compagnie”. L'atelier visait à explorer l'intégration du théâtre et des outils théâtraux dans l'éducation STEAM, en favorisant l'établissement de liens interdisciplinaires, la créativité et la pensée critique des participants.
Les participants se sont livrés à des activités de brainstorming stimulantes, ont exprimé librement leurs idées et ont mis en valeur leur créativité, leur travail d'équipe et leurs compétences en résolution de problèmes. L'atelier a reçu des retours positifs concernant l'utilisation des outils théâtraux à des fins pédagogiques. Le potentiel de l'intégration du théâtre dans diverses activités éducatives a été reconnu.
Success Story #4 - Atelier sur les sciences de la vie
Durant la période du 1er juin au 15 juin 2023, l'École Canet-Ambrosini de Marseille a réalisé une séance pratique visant à tester les activités Mimesis en milieu scolaire. 112 participants, dont des élèves et des enseignants, étaient présents. Au cours de l'atelier, ils ont pu tester diverses activités, notamment “De l’eau, de l’eau partout !”, “Catastrophes & Compagnie”, “La vie secrète du plancton” et “Une question d’échelle”. Des activités et des discussions engageantes liées à l'eau, aux paysages et au système solaire ont été menées.
Les élèves se sont montrés intéressés, enthousiastes et désireux d'apprendre. Les enseignants de l'école ont apprécié le fait que les activités Mimesis, basées sur des techniques théâtrales, puissent toucher tous les enfants, ce qui témoigne de l'engagement du projet en faveur de l'inclusion. Les enseignants ont reconnu la valeur des activités et ont suggéré d'enregistrer les ateliers ou de laisser du matériel pédagogique dans la salle de classe afin d'améliorer l'expérience d'apprentissage.
Forts de ces succès, nous nous engageons à poursuivre notre travail pour offrir des expériences éducatives enrichissantes et stimulantes. Des sessions de formation seront proposées aux enseignants et éducateurs désireux d'intégrer ces approches innovantes dans leurs pratiques pédagogiques. Ensemble, construisons l'éducation de demain, plus créative, plus inclusive et plus inspirante.